踐行勞動育人精神，天立教育大雁之光打造“勞動教育實踐基地”！
勞動育人，幸福一生
為加強新時代青少年勞動教育，給學生提供更多的勞動實踐和體驗機會，天立教育旗下三十余所學校，攜手天立大雁之光，開展了豐富多彩、生動有趣的勞動教育課程。
天立教育旗艦校、廣西百色天立學校、瀘州天立春雨學校、瀘州天立小學等學校，在由天立大雁之光研發、由四川人民出版社出版的《勞動實踐指導手冊》的內容基礎之上，走出了有學校特色的勞動教育探索之路。近日，天立大雁之光為以上學校進行了“勞動教育實踐基地”授牌，對學校相關工作的開展給予充分的肯定和積極的鼓勵。
未來，天立大雁之光將持續為勞動教育實踐基地學校提供優質高效的教師培訓，并通過入校指導、示范課打磨等方式，進一步協助學校申報省、市、區級勞動教育課題、參與相關評比，為學校提供持續服務。
深耕勞動實踐教育，賦能學生全面成長
5月27日至6月10日，天立大雁之光公司總經理王曉艷女士攜勞動教育項目團隊一行，先后趕赴廣西百色天立學校、天立教育旗艦校、瀘州天立春雨學校、瀘州天立小學，實地調研勞動教育開展情況，并為學校進行勞動教育實踐基地授牌。
王曉艷總經理及勞動教育項目團隊，與各校領導及勞動教育負責老師，圍繞當前學校勞動教育的開展情況、勞動教育基地規劃與建設等話題，進行了詳細深入的探討交流。
勞動教育課程開展情況討論交流
百色天立學校表示，要將勞動教育納入學校的日常教學工作中來，用好《勞動教育實踐手冊》，在此基礎上積極打造有勞動、有教育、有文化、有社會參與、有鄉村振興的勞動教育實踐基地，在發揮勞動育人的同時，積極承擔更多社會責任。
在天立教育旗艦校（龍泉校區）的授牌儀式上，王曉艷總經理勉勵孩子們要愛勞動、會勞動，在勞動實踐中樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念，爭做時代新人和社會主義接班人。
面對天立教育旗艦校（郫都校區）的中學生們，王曉艷總經理鼓勵孩子們“在勞動中去發現美、欣賞美、創造美，讓勞動育美，勞動增智，將勞動與科技相結合，成為最好的自己。”
在瀘州天立校區，王曉艷總經理及勞動教育項目團隊和瀘州天立小學李杰校長、春雨小學任惠校長、春雨中學胡忠蓉校長，分別就學校勞動教育開展的情況及組織實施計劃等內容達成了共識。
授牌儀式結束后，大家一起參觀了春雨校區中醫藥館、美食廚房、模擬法庭、幸福農場等勞動教育實踐場地，并就如何創造性地利用校區資源，打造個性化、有特色的勞動教育實踐基地，進行了深入交流。
王曉艷總經理表示，大雁之光團隊將全力協助各校區勞動教育基地的打造，盤活校區資源，因地制宜助力學校打造新時代勞動教育特色示范校，為區域勞動教育的發展提供實踐樣本。
因地制宜，充分挖掘
勞動實踐育新人
勞動教育實踐基地建設，是勞動教育工作的重要組成部分，也是開展勞動教育的重要保障。
建設一個好的勞動教育實踐基地，能夠為學生提供實踐的場所和條件，讓學生在實踐中學習、在實踐中成長。
同時，勞動教育實踐基地也能夠為學生提供職業規劃和職業體驗的機會，讓學生更好地了解職業、了解社會。
天立大雁之光作為勞動教育解決方案的提供者，將以勞動育人為基本目標，基于《義務教育勞動課程標準（2022年版）》不斷優化勞動教育實施體系，創新勞動教育形式，協助各區域因地制宜，充分利用學校資源，打造一批有特色、個性化的勞動教育實踐基地校區，充分發揮學校勞動育人的價值。
