天立教育：扎根中國大地締造卓越教育
教育之功，不在一朝一夕，而在日日夜夜、點點滴滴。天立教育20年潛心辦學，守正創新，久久為功，全國近50座校區、一萬多名教職員工托舉起數十萬學子和家庭的幸福生活。2022年，站在新的歷史起點，引領基礎教育高質量創新發展和數字化轉型浪潮的天立，在積攢了20年辦學經驗基礎之上，正在寫就更加美好的基礎教育。
廿載耕耘
促基礎教育優質均衡發展
黨的十九大報告指出，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。教育亦如此。隨著人民群眾物質生活水平不斷提高，對優質教育的渴求愈發突出，從過去的“有學上”變成了現在的“上好學”。對于這道全社會關注的命題，天立教育給出了堅持20年的答案。
“我們深耕教育領域20年，堅持做對了一件事情，那就是對教育本質和基本規律的探索、梳理與踐行。”天立教育創始人羅實說。
從20年前在瀘州創辦第一所學校起，堅持為黨育人、為國育才的天立教育，探索沉淀出“六立一達”（立身、立德、立學、立行、立異、立心、達人）育人目標，開展“全人教育”和素質教育，把國家教育方針落到實處。天立教育在川南地區穩健快速發展，隨后輻射全川，并逐步走向全國，現為16個省、自治區和直轄市的近50所學校逾9萬名在校生源源不斷地提供著優質教育服務。
為了讓全國天立學校師生在教與學中不斷受益，天立匯聚教育精英，組建起天立教育研究院。研究院聚焦科學、規范、系統的教學管理與課程內容研發，真正實現專家頂層引領、教學一線受益。
“雙減”政策落地以來，為幫助學生高效學習，提升教學質量，天立教育開發“K12人工智能教育整體解決方案”，通過創新研發，讓大數據和人工智能賦能智慧教育，助力學生個性化、多樣化、可持續發展。
教育扶智
扎根大涼山改變地區教育面貌
教育是國之大計、黨之大計。脫貧攻堅戰打響以來，無數教育人投身于這份偉大事業，他們奔行于全國各地，為阻斷貧困代際傳遞，不斷貢獻著力量和智慧，這里面就有天立教育人的身影。
2018年春節前夕，總書記乘車沿著坡急溝深的盤山公路，來到昭覺縣看望貧困群眾。在三河村村民吉好也求家，總書記饒有興趣地聽10歲小女孩吉好有果唱《國旗國旗真美麗》，并帶頭鼓掌。
2019年3月，在駐村書記李凱的協調下，天立教育接收吉好有果和弟弟妹妹三人進入西昌天立學校就讀，并免除了三人在校期間的所有費用。在老師的悉心關照下，吉好有果和弟弟妹妹被陽光和愛沐浴，學習成長環境煥然一新，獲得了優質教育體驗，而吉好有果的歌唱愛好也得到了盡情釋放。她說，未來將努力成為一名音樂教師，回到家鄉教小朋友唱歌，用歌聲傳遞美好情感。
吉好有果（左二）帶領研學學生參觀新家園。
吉好有果的故事，是脫貧攻堅和鄉村振興浪潮中，天立教育開展教育扶智和精準幫扶的一個縮影。
扶貧先扶智，為希望播下種子。2020年6月，天立教育在涼山州美姑縣援建的6所幼兒園正式開園，一舉解決了600余名適齡兒童入學難題。如今，在連綿廣袤的烏蒙山區和云貴高原，新修的天立學校，帶著20年積淀的辦學經驗，為當地父老鄉親送去了高品質教育和服務，以教育之舉，日積跬步，賦能鄉村振興，推動基礎教育事業的優質均衡發展。
旗艦啟航
推動中國基礎教育創新發展
2019年，天立教育落子成都，天立成都學區在蓉城東西兩側正式啟航。兩所高品質學校融合世界前沿教育智慧，推動并逐漸引領基礎教育創新發展浪潮。
2022年，脫胎于成都天立（西區）的天立集團旗艦校高位啟航。學校堅持“高起點、高標準、高品質、高品位”定位，名校長、名師和天立教育研究院專家團隊傾力加盟，匯聚頂尖教育資源，打造“國際標準、全國一流、成都頂級、天立旗艦”的創新未來學校。
在教育改革的背景下，名校長、名師從天南海北相聚于天立，踏上追求美好教育的漫漫征途，實現人生理想的同時，更幫助莘莘學子從天立走向世界。頂尖團隊的加持為學生成才奠定了基礎，近年來，累計超百位天立學子升入清華、北大等頂尖名校，同時天立學子在學科競賽中屢創輝煌，助力國家拔尖創新人才培養。
2022年，天立教育旗下重慶涪陵、廣西玉林、云南楚雄、河南新鄉、山東煙臺、廣東深圳等校區如約開學，天立教育培植的優質教育之花在全國各地吐露芬芳。一座座高品質、現代化校園如雨后春筍般生長，越來越多的天之驕子在天立校園中茁壯成長，在“成就幸福人生”的旅途上，成為獨一無二的自己。 （格諾）
