“老有善養(yǎng)”新解法：長(zhǎng)春金融高專學(xué)子為養(yǎng)老服務(wù)開(kāi)出“數(shù)據(jù)新藥方”
隨著我國(guó)老齡化進(jìn)程加快，老年人心理健康問(wèn)題日益受到關(guān)注。長(zhǎng)春市作為東北地區(qū)老齡化程度較高的城市，傳統(tǒng)心理健康服務(wù)已難以滿足需求。在此背景下，2024年在長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校陳家民、王淳、夏忠欣等教師的指導(dǎo)下，以田濤為主的調(diào)研團(tuán)隊(duì)學(xué)生，聚焦大數(shù)據(jù)技術(shù)在養(yǎng)老領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，開(kāi)展了為期半年的調(diào)研。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)：技術(shù)應(yīng)用初顯成效，普及仍需突破。
調(diào)研覆蓋長(zhǎng)春市15家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，回收有效問(wèn)卷750份。結(jié)果顯示：
技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀：僅20%的機(jī)構(gòu)引入大數(shù)據(jù)技術(shù)，主要用于心理健康評(píng)估（如情緒監(jiān)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警）和個(gè)性化服務(wù)（如音樂(lè)療法推薦）。
典型案例：長(zhǎng)春祥祉圓養(yǎng)老養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)園通過(guò)智能穿戴設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)老人生理指標(biāo)，結(jié)合數(shù)據(jù)分析提供精準(zhǔn)干預(yù)；南關(guān)區(qū)仁大醫(yī)養(yǎng)中心建立心理健康數(shù)據(jù)庫(kù)，制定個(gè)性化干預(yù)方案。
主要挑戰(zhàn)：46.67%的機(jī)構(gòu)對(duì)技術(shù)持觀望態(tài)度，資金不足（39.54%）、技術(shù)人才短缺（34.87%）和數(shù)據(jù)隱私保護(hù)（58.46%）是主要障礙。
學(xué)子實(shí)踐：用專業(yè)賦能養(yǎng)老創(chuàng)新。
團(tuán)隊(duì)深入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，通過(guò)問(wèn)卷與訪談收集一線數(shù)據(jù)，并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法（如ANOVA分析）評(píng)估服務(wù)效果。學(xué)生田濤表示：“我們不僅分析數(shù)據(jù)，還嘗試設(shè)計(jì)適老化心理健康產(chǎn)品模型，以自身最大能力來(lái)進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)”。
調(diào)研期間，團(tuán)隊(duì)還提出多項(xiàng)建議：
1.技能提升：推動(dòng)高校開(kāi)設(shè)“智慧養(yǎng)老”課程，培養(yǎng)復(fù)合型人才；
2.服務(wù)創(chuàng)新：開(kāi)發(fā)心理健康A(chǔ)PP，結(jié)合VR技術(shù)提供沉浸式治療；
3.數(shù)據(jù)安全：建立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)隱私保護(hù)技術(shù)研發(fā)。
長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校指導(dǎo)教師陳家民指出：“此次調(diào)研不僅是學(xué)術(shù)實(shí)踐，更是社會(huì)責(zé)任。學(xué)生通過(guò)數(shù)據(jù)洞察社會(huì)需求，為技術(shù)落地提供了可行路徑。”未來(lái)，團(tuán)隊(duì)計(jì)劃與科技企業(yè)合作，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，助力“老有所養(yǎng)”向“老有善養(yǎng)”升級(jí)。
從課堂到養(yǎng)老院，長(zhǎng)春金融高專學(xué)子用腳步丈量責(zé)任，用數(shù)據(jù)賦能創(chuàng)新。他們的實(shí)踐不僅為智慧養(yǎng)老注入青春力量，更展現(xiàn)了新時(shí)代青年“技術(shù)向善”的擔(dān)當(dāng)。
